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教学设计

教学设计决定一节课学什么、按什么顺序学、怎样知道学生学会了:学习目标、课堂活动、练习难度与评价方式要互相咬合。

专题介绍

一份可用的教学设计先定学习目标,再排课堂活动与练习,最后定评价方式是否能看出目标达成。AI 可以按 5E、逆向设计等框架搭初稿,但目标、难度与取舍仍由教师按班级情况决定,这个专题讲框架选择与修改方法。

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